Belastung clever verteilt
Entspanntes Lernen mit erfolgreichem Konzept
Wir gehen sorgsam mit der Zeit unserer berufstätigen Studierenden um. Unser Studienkonzept kombiniert flexibles Lernen im Selbststudium mit intensivem Austausch in Blockveranstaltungen. Es gibt keine Prüfungswochen am Semesterende.
Strukturierter Studienablauf – konzentriert lernen ohne Überlastung
Das HSM Fernstudium ist so aufgebaut, dass Sie sich Schritt für Schritt auf einzelne Themen konzentrieren können. Jedes Modul besteht aus drei Lernphasen. Die direkte Abfolge der Phasen stellt mit zeitnaher, mehrfacher Wiederholung des Wissens eine nachhaltige Verankerung des Erlernten sicher. Belastungsspitzen durch Prüfungswochen werden vermieden.
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STEP 1
Das Lehrmaterial des Moduls wird digital zur Verfügung gestellt (Onlinecampus). Die Selbststudienphase beginnt. Der Austausch mit anderen Studierenden ermöglicht die Klärung erster Fragen.
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STEP 2
Zur Präsenzphase (virtuell oder vor Ort) wird das selbst erarbeitete Wissen vertieft. Dozierende aus der Praxis führen durch die Kernpunkte des Moduls, erläutern Anwendungsbeispiele und klären Fragen. Technische Studienrichtungen bieten Einblicke in Forschungslabore der Hochschule. Exkursionen zu Unternehmen ergänzen die Präsenzphase.
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STEP 3
Nach dem Abschluss eines Moduls beginnt direkt die nächste Lerneinheit. Die zugehörige Prüfungsleistung des vorangegangenen Moduls wird in der Regel zu Beginn der folgenden Präsenz- oder Onlinephase abgelegt. So bleibt der Lernfortschritt kontinuierlich, ohne dass sich mehrere Prüfungen oder Abgabetermine überschneiden.
Diese klare zeitliche Struktur unterstützt insbesondere Berufstätige dabei, das Fernstudium gut mit ihren beruflichen und privaten Verpflichtungen zu vereinbaren. Gleichzeitig fördert sie eine nachhaltige Wissensvermittlung, da jedes Themengebiet vollständig abgeschlossen wird, bevor das nächste beginnt.
Das Ergebnis: Ein lernfreundlicher Studienrhythmus, der Konzentration, Motivation und Erfolg gleichermaßen stärkt.
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So viele Teilnehmenden wie auf dem Foto haben unsere Fernstudiengangkurse eher selten. Bei besonders stark nachgefragten Kurse nehmen wir ca. 20 Studierende zum Semesterstart auf. Die Regel liegt aber bei zehn bis 15 Teilnehmenden. Dadurch wird der persönliche Austausch untereinander gefördert und sichert den Spaß am gemeinsamen Lernen.
Überschaubare Lerngruppen für mehr persönlichen Austausch
Unsere Studierenden aus dem Bereich Fernstudium berichten immer wieder, dass die Prüfungsabnahme direkt zum Modulabschluss sehr effektiv ist. Die intensive Auseinandersetzung mit den Themen eines Moduls verankert das Wissen tiefgreifend, so dass die Prüfungsfragen leichter zu beantworten sind. Der Austausch mit den Kommilliton*innen unmittelbar vor der Klausur (z.B. im Online-Café der digitalen Lernplattform) macht anspruchsvolle Themen verständlich und das Wissen lässt sich so besser einprägen.
